我的同桌小学作文

我的同桌小学作文15篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的同桌小学作文，希望对大家有所帮助。

我的同桌小学作文1

月假回到学校，走进空无一人的教室，坐在座位上，看着同桌带有点点灰尘的椅子，我看到了从前。

初中的时候，我与同桌是很有默契的，记得每次上课的时候，他一跟别人聊天时，我只需要用一个犀利的眼神就搞定他了，立马闭嘴，全场就只有老师的声音，荡漾在这窄小而简陋的教室，优雅而动听。下课后，他会主动向我为自己在上课时犯下的“罪行”道歉，每次看到他乌黑、消瘦的脸庞和略带惭愧的笑容，我也会情不自禁地原谅他，原谅他所做的一切。

其实他令我印象最深刻的莫过于他在我们班的一次演讲。他的演讲突然提及我，并且对我很不利，我的脸变得铁靑。出乎我意料的是他只用了“但是”两个字就化解了我的尴尬，我很恨他但又不得不佩服他，我就像困在悬崖中间一样，处境颇为尴尬。但我知道，最好的方法还是原谅他，这个世上就只有这位仁兄最是让我无可奈何的。

仁兄讲着讲着，脑筋突然短路，手忙脚乱之后，盯着我看。我忽然明白，我看了看稿子，用姿势提示他接下来讲什么，台词是什么。大约五分钟后，仁兄终于把演讲说完了，但是我却头晕转向了。我却像是一只刚被人耍完的猴子，又呆又傻又天真。

仁兄的脑筋再一次短路，演讲说完不但没有下台，反倒在上面发起“疯”来，讲起他所经历的事情。啰嗦的他，讲个不停，他的话放佛就是长江的水，永不停息。说实在的，他更像一个“妇女”，喋喋不休。我正想哈哈大笑之际，他提起了我，回忆着我和他一起成长的快乐时光，还有一起共同熬过的艰辛生活。我没有想到，发“疯”也会传染，并且影响力不容小视，差不多全班人都在为我俩哭泣，我哭了，而且是抱着仁兄哭的，我过去的愁苦在这瞬间彻底融化，融化在这和谐的班级里和这位仁兄的话语中。

回想起初中时的那个同桌，也许是个美丽的“错误”！

我的同桌小学作文2

今天，又是一个新学期，老师分配我和绰号“淘气王”的赵一舟坐同桌。

赵一舟是一个中等儿的男孩，理着个小平头，额头上的一撮毛不听话地翘起，眼睛又圆又黑，老在笑，长着两撇“倒八字”的浓眉毛，样子像极了《火影忍者》里的“浓眉小子”。总之，他的模样不算帅，也不算怪。

赵一舟是个有点儿讨厌的男孩。在前几个星期里，老师布置我们写《秋天的怀念》的读后感。第二天早晨，我们开始交作文。我想检查检查读后感通不通顺，就开始小声读文章。你猜怎么着？！那赵一舟就在旁边，把我的读后感听去了半截儿！就连最后一句“爱之花盛开的地方，生命之花就能够欣欣向荣！”这句我最最最喜欢的格言都拿去做他的“模特”了！结果，老师在评讲作文时专门讲了：“赵一舟同学的仿写和名言用得非常好”。我气得怒发冲冠，心脏病差点儿气发！“姓赵的，回去我让我妈妈给你妈妈打电话，告你抄我的！”我恶狠狠地低声说道。他一听，吓得发抖。“对不起，我错了。下次保证不再犯，我们和好吧！”他满脸后悔地说。我一愣，露出了笑容。“好！”我笑着与他握了手。

开始，我非常不高兴、不情愿和他做同桌。但是，慢慢地我发现赵一舟也有一些优点。

赵一舟其实人还挺不错，关心同学，和同学们关系很好。有一次，我发烧住院，回到学校后还有后遗症，“鼻窦炎”、“扁桃炎”相继而发。我老是趴在桌子上，一声不吭。朋友们都来看我。赵一舟

看见了，好心地拿出一个水壶，说：“我自己泡的卡哩茶，请你喝。”他打开壶盖。“卡哩茶？什么茶啊？！”我心里直犯嘀咕。我望见了“卡哩茶。”它暗黑暗黑的，难看极了。我摇了摇头，吃这种东西，我可能会得胃病呢！不过，看见他送我东西吃，我心里涌起一阵温暖。

挨着赵一舟坐，是“福”还是“祸”？我可能永远不明白――但这样最好！

我的同桌小学作文3

我的同桌叫李艳筱， 是一个小女生，今年九岁了，在东平街道中心小学的四年级二班上学。她是一个活泼可爱又爱美的小女生。

她比较矮，纤细的身材是她的最爱。可是，现在是冬天，她不得不穿上厚厚的棉衣，你看，就这样也挡不住她爱美的心。她听说黑色代表高雅，便穿黑衣、黑裤、黑鞋来上学。看她那样，像是刚从锅底下爬出来似的，。仔细一看，才知道，她身穿黑色的短羽绒服，下身只穿了一条黑色毛裤，脚上穿了一双运动鞋。我的妈呀！这样她还不冷？爱美的她可真付出了代价！

她有一头乌黑发亮的头发，留着学生头，额前有整齐的刘海，把她那本来就很细的眉毛盖在下面。她还有一双会笑的眼睛，在多而密的眉毛的掩映下，笑得有声有色。高高的鼻梁，像一个小小的土堆。满脸的“麻雀豆”是她的苦恼。那典型的“麻雀豆”脸上，有一个会甜甜笑的小嘴，笑起来嘴角上有一个浅浅的酒窝。她要是不开心，小嘴往上一翘，那生气的样子，还是蛮可爱的！不过看那样子，好像一个酒壶都能挂上去。

她很爱美。记得那一次，我来到她家，突然发现她脸上又多了一个“小红豆”。“真的吗？”她尖叫道。听到那尖叫声，我心想：她这是要干嘛呢？“啊！我又长“豆子”了，这次还是红色的！”她又一次尖叫到。原来，她在我呆呆地想的时候，已经冲进了卫生间，我心想：这“小红豆”可把她折磨坏了。于是，我快步走进卫生间，看到她又是用化妆品抹，又是用香水喷，恨不得把“红豆子”吃掉。我又想：这么小的“豆子”得浪费多少化妆品呀，不行！不能让她浪费钱了。于是，我说：“就为一个“豆子”你至于吗？”我问道。“当然，我的人生都要毀在这“豆子”脸上了！”她一本正经地说。唉！真拿她没办法。

她又是那么活泼可爱。记得那一次，我们去田野玩。她又是蹦又是跳，像活泼可爱的小鸟。我们说不让她踩蔬菜。她回头一笑，我们被她那可爱的笑脸征服了，不得不顺着她。我想：就是再凶的人，也抵抗不住她笑脸的魅力，也会乖乖听她的话。

这就是我的同桌，一个既爱美又活泼可爱的人。

我的同桌小学作文4

纯真的青春年华中，同桌的他是否留下了一丝痕迹，让这锁在玻璃盒里的记忆重现。快乐的小学生涯中，或许同桌在每天睁眼后已经离你远去，眼前又是一张新面孔。但生活却不能因此定格。

虽然每个学期老师都会根据身高安排座位，但每次一定都是男女生同坐。能和好朋友一起坐同桌，对于我们来谁就是一个遥远的梦，就像天边的云彩般遥不可及。但就在今天，老师却突然宣布要改变政策，可以自由搭配同桌，但必须要采用一对一的方式，挑一个成绩薄弱的同学作同桌。这个消息让我们欣喜若狂，大家都在谈论究竟要邀请谁，和自己坐同桌。我虽然表面上没有什么表情，但心里却好像有一头小鹿在乱撞，为老师的明智决定鼓掌，心想：这下可如我所愿了，再也不需要每天憋着气和他坐同桌了。哼，谁让他刚才在他哥们面前大呼自己解放了， ……此处隐藏5865个字……个调皮的同学不由得笑出声来。可是她却像没听到似的，一个劲的吃力的晃动着手臂，将黑板擦干争。擦完后又仔细的确认了一遍才低着头，回到自己的座位。

“以后值日的同学都要认真仔细，不要影响同学们上课。”老师这么一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，其中一个位值日生突然说道：“老师，今天是我们值周。”接着，两位同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”

“嗯？”老师愣了一下，不禁笑了起来：“那要表扬闻同学，自告奋勇，在老师没有指定的情况下代替值日生擦，给我们树了个榜样。”

像这样的事，从小到大，大概是数不清楚的，但记得有次早读时，姜同学突然大声地喘气并呕吐起来，因为事发突然，一下子秽物全到了手上和桌子地板上，顿时一股酸味弥漫开来，几位同学立刻捂住鼻子，像遇到怪物似的扭过头去。只见“小不点儿”掏出纸巾，一面给他擦净，一面连忙“呼哧呼哧”的拿来拖把把秽物拖净。

这样看，这位“小不点儿”同桌不是有种奉献精神吗？而这种精神也是急需学习的东西之一。

我的同桌小学作文13

说到我的同桌，我很无语，但可用一字形容，神！

记得六年级时，老师便把王涛调来和我坐，一看他虎头虎脑的样子，我猜他定很老实，没想到他居然是‘神偷’更让我佩服的是他无与伦比的‘偷术’。场景一：课堂，偷窃对象：我作业本上的墨水。

“请大家做道题。”数学老师指着黑板上一道对我们难度较大的数学题，大家纷纷做了起来。我只浏览了一遍，就心花怒放，这道题老师可讲过呢！我向同桌瞟了一眼，只见他抓耳挠腮，苦苦思索，心中不禁偷笑。但让我大跌眼镜的是，他居然做了出来，夺过他的本子一看，上面的步骤和我一模一样！顿时，我好像明白了什么，他有一副“千里眼！”

场景二：放学后，偷窃对象：我的练习册。

放学了，我们像出笼的鸟，入水的鱼，可一人例外，那就是王涛。只见他拿出练习册，思索了起来。我感到奇怪：咦，这小子今天怎么这么勤奋？不管了，勤奋总是有好处的嘛！可我很快发现，王涛他并没有思索，他不时用眼角的余光瞟我。我很疑惑，但也没追问，走出了教室。可一回家，我就发现练习册不见了，一想到王涛的那个眼神，我又明白了。他真是神出鬼没啊！

场景三：下课时，偷窃对象：我的眼泪。

下课了，大家一窝蜂跑出教室，我却例外，坐在椅子上伤心。我考试才考90分，这该怎么办？“滴答，”眼泪已经落下，尽管我知道哭没用，可我控制不住自己，不住地抽噎着，这时，王涛进来了我连忙装作在喝水。可他却兴冲冲地冲我扮了个鬼脸，我不禁扑哧一声地把水全喷了出来，他立刻被我淋成了“落汤鸡。”他哪受得了这样的“屈辱,”于是我们又打了起来，最后，他以“好男不跟女斗”收场。

这神偷啊，什么都能偷，他能偷走我的笑脸，也能偷走我的泪水。他神出鬼没，虽说“武艺过人，”却又是“美女貂蝉”的“手下败将。”——偷术遥遥领先，成绩遥遥落后，老天也算公平。

我的同桌小学作文14

我的同桌黄善敏，是我最要好的朋友之一。我们俩成为好朋友已经好长时间了，从二年级起，她就是我的铁杆“哥们”。我们喜欢放学时一起回家，一起玩游戏，还喜欢一起做恶作剧。黄善敏原本不和我同桌。上个学期，当老师让黄善敏和我坐在一起时，我开心地差点忘了自己姓什么了。

黄善敏最大的特点是爱读书。在这一点上她和我很像，因为我也是个书虫。我们俩无论谁得到了新书，都会带到学校里让另一位“共享”。每节课下课后，我们的课桌上都会一成不变地出现这样一种有趣的景致：两只书虫静静地坐在各自的座位上，一个翘着二郎腿，一个用手捧着头，目不转睛地看着桌面上的书，一动不动，好似两座雕塑。

除了读书，黄善敏最大的爱好是看动画片。她对动画片的热爱可以说已经到了痴迷的程度。记得上个学期的一个周末，我在路边等公交车时看到一张海报，是关于一部哆啦A梦的新电影的。我心想黄善敏看到这张海报后肯定会去看这部电影，于是便把海报上的内容背了下来。周一上学的时候，我便把这件事告诉了黄善敏。她一听，两眼放光，说：“真的吗？全名叫什么？什么时候上映？哪些电影院会放映？”我一一详细告诉了她。她兴奋不已，连声道谢。第二天，我问她打算什么时候去看这部电影？她回答说：“我昨晚已经去看了。”望着她的两只黑眼圈，我哑然无语。

黄善敏表面看起来很文静，其实很活泼。她是一个不拘小节、胆子很大的人。有一次我们一起打羽毛球，不小心把球打飞了，掉进了别人家的院子里。我们想偷偷翻过这家人院子的围栏，自己把羽毛球拿出来，却不料被院子的主人看见了。没敢翻栏杆的我连声催正在爬栏杆的黄善敏赶快下来。结果她下来的时候，手被栏杆上的木刺划了一道长长的伤口，血不停地往外冒。我吓坏了，感觉四肢发软，头晕目眩，瘫坐在了地上。而黄善敏却若无其事、十分谈定地从衣服口袋里掏出一张纸巾，把手擦了擦，说：“算了，咱们走吧，那个羽毛球咱们不要了。”

这就是我的同桌黄善敏，一个爱读书而又很俏皮的“女汉子”。

我的同桌小学作文15

有一首歌叫做《同桌的你》，这首歌正诠释了作者心中想念自己的同桌，我对我的同桌既恨他，又有时却觉得他挺可爱的。

他不是本地人，在遥远的山区走进了我们学校的校门，他不像我们那样自由自在，对于他们那里的口音，真让人弄不懂，每一次他说话时，因为不是正宗普通话口音，所以都会引我们哈哈大笑。例如：你问别人说：你的成绩如何？他却吧成绩如何读成了韵调不一的句子，真让人感到一种呆呆的感觉。

这个学期，我和他是同桌，可对于他，感觉有一点恨他的感觉。我越来越发现他有太多缺点了，不过，谁都会又缺点的。因为他是在初一才开始学英语的，所以基础有点差。不过。老师让我去辅导他，有时，他太钻牛角尖了，老是找一些不关事的事情来说，对于他来说，就像他辅导我那样，可，也对于他一些的坏习惯，我和他谈了很长时间，终于他吧一些家里的习俗都改了。所以我觉得他挺听话的。可是，有时他却很依赖我，有什么事情都推在我的身上，虽然一个人也许会依赖别人，可没见过像他那样的，在我们组里，凡是有什么题目，什么活动都只有我一个人在默默行动，而他却无动于衷，他太会耍赖了，没诚信，他答应我下一次故事会上由他上的，可到星期五放学的时候，他却反口了，让我自己一个人去准备，他却从不配合，所以我有点恨他。不过，有时他却好似一个有责任的人，有时候却不顾一切。

我的同桌就是一个善变的人，就像一只变色龙那样，走到哪变到哪。不过，他有时变色龙，有时却很认真。不信，请看：因为他升初中时，没有考英语，他们那里是没有英语学，所以来到初中后接触英语是一件困难的事，没有基础，学起来也不是一天两天的事情，从第一次考试开始，他也在一点一点地进步，虽说，进步不是很大，但对于他来说已经足够了，也许是他的毅力和意志吧！在别人的嘲笑面前永不退缩，在困难面前知难而进，他现在的成绩比其他的部分同学高了，这都离不开他雄心大志，为了美好的明天而奋斗。是啊，人生中最重要的是树立自信，为自己而奋斗。

虽然我的同桌像变色龙一样，不过，我相信他能很快变成一个像全面发展的好学生。让我们也像他一样，展翅翱翔吧！