初中故事作文
【精华】初中故事作文汇总七篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初中故事作文7篇,欢迎阅读与收藏。
初中故事作文 篇1
在我们的成长过程中,有许多往事令我们刻骨铭心,我们曾激动甜蜜高兴或者流泪,但无论怎样我们都有了精彩的人生体验,获得了宝贵的人生财富。
如今,我已成为一名初中生,回想起成长中的往事,那真是回味无穷,我的成长中充满了喜怒哀乐,这是因为这样,我的人生才变得多姿多彩。
突然间回忆起这样一件事:那是一个雪后的日子,我和表姐感到无聊,便想:大雪刚过,外面道路上的冰一定都冻住了,于是我们戴上了手套,准备开始我们的滑冰之旅,来到街道上,果然因天气寒冷冰都冻住了。大街上人山人海,小孩青年都在玩滑冰,我被这情景所感染,不由得脱开表姐的手,快步来到人海里学着他们的样子,也滑来滑去,真有意思!这时表姐也走过来凑热闹了,拖住我的衣服滑来滑去,我感觉自己身子很轻,像小鸟飞起来的一般,感觉真好!好的时光总是很短暂的,迎来的却是摔倒的不幸,我“扑通”一下,坐在了地下,手上身上沾满了雪,真冷!我不禁打了一个寒颤。表姐见着清醒,笑了起来,周围的人见势好像在讥讽我,我当时面红耳赤,忽然心头闪过一个信念,摔到了有什么好怕的,不经历风雨怎么见彩虹,我要从新站起来,于是,我站了起来,依然滑来滑去,这几回我根本没有摔倒,成功的喜悦便油然而生。这件事使我明白了不经历风雨怎么见彩虹,失败了怕什么,只要持之以恒,勇敢地向困难挑战,终会到达成功的彼岸。
往事如尘烟,一去不复返。成长中的往事,确实值得人回忆啊!!!
初中故事作文 篇2
“如果可以选择,你想要做什么?”这个问题一度成为困扰我内心的一面障碍。曾经不止一个人问过我这样的问题。当朋友又一次提起这个在我脑中已经快消融成虚无的问题,我终于开始认真思考起这个古怪的问题,怎样回答这个问题,才算好呢?
一阵思考无果后,我将视线转向了窗外,天空还是阴沉沉的一片,这场雨已下了三天了,好像要把历经一整个炎热夏天的干燥土地浸泡成湿软黏土的势头。空气中燥热不堪的气息已经变得温和。酷似江南梅雨的天空,让我下定决心出去走走,找一下思路。
撑伞走在马路一侧,浏览着路上积满了雨水的坑洼,雨滴引起了一圈一圈的波纹。
思绪纷飞,不觉间来到了一片阴影中,慌乱回神,原来在走神时竟走到了一堵石墙前,若不是及时抬头,想毕就碰上了。
我细细端详这一面差点令我受伤的石墙,样式最平常不过,就连最初级的石匠学徒也能垒出这样的墙,石料也是普普通通,平淡无奇的青石,摸上去坑坑洼洼,有些硌手。破旧的墙角生出了丛丛杂草,零星野花也让这片坚硬的墙,衍生出了几点柔软。白色的五瓣花挤在长得肥硕的草丛中,瘦弱的像满天星,那么不引人注意。这花应该是种子不慎落在这儿长出来的吧,幸好长在墙边,若长在了来往匆匆的砖石路上,早就被踩成泥土了。
墙面的阴暗中覆盖着一片深绿,不断下着雨的天气让绿色变得愈加青翠,仿佛一张泛着草的气息的软布,在我眼前展开,爬山虎的纤细触角紧紧附着墙壁,柔软又坚硬。
墙下的土地因这连续的雨天早已变得泥泞不堪,深陷的脚印凌乱无序。我好像能想象出那些行人是怎样慌张地寻找避雨的地方,最终躲在这面墙的檐下,在这天气无常的白日。
墙上的斑驳痕迹诉说它辛苦的经历,也不知道它无言伫立在此多久,看了多少人事变迁,最终只剩它独自待在这儿。
我暮然醒悟,若能容我选择,我不要做花草,不要做树木,我只愿做那平凡世间的一堵墙,让花儿在我身边找到容身之所,让青草在我脚下郁郁葱葱地生长,让爬山虎衣依附我的身躯向上攀爬。
如果能让我选择,我不要做飞禽,不要做走兽,我只愿做伫立在江南水乡的一面青岩石墙,为游人避雨,陪伴母亲等待游子归来……
我不愿做雄伟长城的墙,不愿做庄严紫禁城中精致华美的墙,我只愿做一面平凡而不平庸的墙。
我想我已经有了答案。
初中故事作文 篇3
家中有许多老照片,但我却最爱这张。照片中的人是我太太,据说是我四岁那年冬天别人给太太照的。照片上的她穿着很朴素,一件深蓝色的棉袄,带着一顶黑色的毛线帽,脸上虽爬满了许多皱纹,但面带微笑,看起来却是那么慈祥。
在我的`印象中,太太永远是那么勤劳,对我又是那么和蔼可亲。我三四岁时,太太已经七十多岁了,按理说是该享福的年龄了,爸爸妈妈、爷爷奶奶也常劝她要好好休息,不要帮着做事。可她每天总是闲不住,不是帮着做饭洗衣,就是收拾打扫屋子……当然做得最多的还是帮我——她的宝贝重孙收拾乱摊子,因为那时的我特别淘气。
有一次,我看见太太在和面,准备做馒头,我说:“太太我要做。”太太说:“不行,你又不会做。”我说:“可以学的吗?”太太她扭不过我,只好答应了。
太太帮我把小手洗干净了,然后给了我一小团面,我觉得好玩,就把面团使劲揉使劲揉。过了一会儿,我就对太太说:“面团干了。”太太说:“只要洒点儿水就行了。”太太说完,就把面团上洒了些水,我也想这么做,于是我把面团拿着,也往上面洒了点水,由于水洒的太多了,忽然一滑,面团从我手中溜走,掉进装水的碗里。太太见了笑着说:“你呀你,总是帮倒忙,还好没掉地上。”太太把面团捡起来,然后再从面袋里舀了一点面洒在面团上,用力揉搓了几下,面团就奇迹般的软硬适中了。我觉着好玩儿,坚持要自己试着再做。但太太怎么也不让了,我就偷偷地舀了一点儿面粉,不料被太太发现,由于害怕,所有的面粉从我手中撒落在地。太太见了,就大声说:“小捣蛋,你看你,真不知道怎么说你好。”
可想而知,接下来,太太弯腰弓背地忙活好一阵子,可她却丝毫没有怒意!
太太总是容忍着我,而我也最爱和她生活在一起。现在我懂事了,长大了,而太太却离开了我,去了另一个世界。每当我看到这张照片,就不由自主地想起我和太太生活在一起的快乐时光!
太太,跟你在一起的日子,我将永远珍藏在记忆深处。
初中故事作文 篇4
每个人的故事都好象天上的星星,好似极其普通,又好似极其特殊。好象每颗都一样,其实它们都不一样,来来来,让我告诉你,一个我的故事。
还记得在我上幼儿园的时候,那时候别提多快乐了。那时候幼儿园门口有一家馒头店,我每天都会去店里买小馒头吃。还记得有一次,我和妈妈去店里买,可是店里小馒头已经卖完,所以我可是亲眼看到小馒头制作了哦!
还有一次,那次是放学的时候,也不知怎么了,我只记得我和妈妈来到商店里,我一眼就“贼”到了那个布娃娃。
那个布娃娃小樱桃似的翘皮嘴,闪闪迷人的大眼睛里透出几分同小朋友似的天真可爱,长长的睫毛弯弯地翘起(不立体)。一头金黄又闪亮润滑的秀发,她上身着一件紧身的白色背心,外面再套了青绿色的皮大衣,下身穿了一种青绿色皮料的裙子。
也不知怎么了,妈妈竟然给我买了它,从此它成了我的宝贝,也成我童年唯一的一个不娃娃。
刚买来的几天,它就是我形影不离的伴偶,我对它呵护有加,就是吃饭,也抱着它,用饭勺盛出饭。先放到娃娃嘴前“吃”,然后再喂进自己的嘴里,妈妈总告诉我不赶紧,可我就是不听。
说了好些天,我看她那头金黄马尾辫,想:“这些漂亮的头发,要不……”。
我小心地把它头发披下来,十分生疏地打起了辫子。打好了,可是怎么都扎不起来,我连忙跑过去,带点哭泣的声音央求妈妈帮忙。呀!总算是扎好了,我又开始了一段时间的玩耍。
有一天,我仍然抱着布娃娃玩,也不知怎么了?我又厌烦了布娃娃的头发。虽然有了一次经验,可是还是不娴熟,连解都解不下来,我不耐烦了,半气半哭地向妈妈求助……又好了,我又进行了一段时间的玩耍。
还有一天,和以前一样,我又抱着布娃娃。瞬时,我又想玩玩她美丽的秀发了。这是,我真的生气了,不耐烦地一把把布娃娃忘地上一摔。我甩过头:“哼!”几秒后,我心里火气稍小了些,瞥了几眼布娃娃。又过了几秒,我舒展舒展眉头,慢步走过去,小心扶起布娃娃“嗨!你呀!就不能乖一点吗?”我学着大人道,“还是找妈妈吧。”可是,这一次,妈妈不帮我了,她说要自己解决,我火气又上来了:“人家一个小孩子,怎么解决嘛!”我跑回房间,踮起小凳子,打开抽屉,拿出剪刀,把布娃娃的秀发剪了一截,又开始玩。
这样的事一次又一次,布娃娃的秀发被剪得越来越短……
终于,我开始长大起来,决定不再剪布娃娃的头发,可是娃娃也已是一头短发了。
如今,那个布娃娃放在老家。时不时小朋友拿出来玩一玩。告诉你,其实她已经缺胳膊少腿。可是,每次看到它,我都会不由的想起小时候的故事……好了,你也可以说你的故事了。我会认真听的呦!
初中故事作文 篇5
夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心的整理着书桌。从一本旧书蓦然飘落一张旧照片,我俯身拾起……
哦,这是我的初中毕业照,我仿佛又回到了那个风和日丽的午后。那天,同学们选择了最美的风景,和自己最真挚的老师在一片欢声笑语中留下了这张永恒的回忆。瞧!这是我们的语文老师,看他文质彬彬、挺胸抬头,好像对现在和未来的生活都充满了自信,他曾经为了能让我们考上一个理想的高中,和我们风雨兼程,陪我们度过了难忘的三年,这让我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,我的眼睛湿润了,曾经还为作业负担过重恨过他,现在想起来,我觉得自己真的错了。
坐在语文老师旁边的是我们的数学老师,他戴着一副宽大的眼镜,露出灿烂的笑容,一个大哥哥的形象屹立在同学们中间,他曾经的肺腑之言感动得我们每一个同学泪眼婆娑。数学老师旁边是我们的班主任,他那张永远高挂秋霜的脸和他那颗温暖如春的心形成鲜明的对比,他经常用循循善诱的话语教导着我们,使他教会了我们如何做人处事,如何将心比心换位思考。还有我的物理老师、化学老师、地理老师,他们都表情凝重、形象温文敦厚,每个人都会勾起我们对母校生活的美好回忆。
难忘的初中生活已成为过去,但这一张老照片时隔多年也能唤起我对初中生活的美好回忆,因为那段难忘的岁月将定格的这张底片上,永恒而清晰地诠释着大爱无痕,上善若水的全部含义。
初中故事作文 篇6
翻开尘封已久的相册,记忆就像开了闸的河,顿时把我淹没在张张的记忆忆里。
相册里从我出生到现在,有几百张照片,每张都会有一个小故事,或可爱,或感动,或温馨,有那么一张至今看到还会让我想起当时的情景。
那是我四岁时,第一次主持幼儿园里的庆六一文艺汇演,我们画好了妆,来到了文化宫,礼堂的人真多呀!我很紧张,因为我第一次主持,
张平老师好像看出我的紧张,老师把我带到舞台的中央,温柔的摸着我的头说:琳琳今晚真漂亮,琳琳一定会行的,当时老师的眼神到今天我都不会忘记,那满满的坚信,就是那种眼神给我了无穷的勇气。
七点钟,晚会在一首好听的音乐声中开始了,我当时穿着一件蓝色公主裙子,手握着话筒,战战兢兢的走上舞台,看到台下密密麻麻的观众,我一下子傻了,脑海里顿时一片空白,熟背的台词一句也记不起来了。我两眼泪光,回头看看我的老师,老师却给我竖起了大拇指,含笑的向我点点头,我顿时不怕了,背会的台词又重新回来了,当我流利的说完台词后,台下响起了雷鸣般的掌声,我自信的走下台,迎来的是老师那紧紧地怀抱。
我笑了,老师也笑了,妈妈举起相机留下了我一生都难以忘怀的记忆。
初中故事作文 篇7
自从看了雷锋的故事后,它一直打动着我。雷锋是个布满关爱之心、乐于助人的人。他把为群众服务看成他的生活习气,时常在事情、生活中体现,他见到生活坚苦的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对于他来说很泛泛,他去外埠执行任务,半途坐火车他还一个劲地做好事,以是"雷锋办差一千里,好事做了一火车"的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个事情认真,进修刻苦的人,他说:"我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里发生效力。"没错,雷锋说到做到。党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的事情。做完事情,他还会去帮助旁人做。当晚上旁人苏息时,他就努力进修。事情之余,他又挤出时间来读书,富厚自己的常识。
雷锋还很虚心接受旁人提出来的意见,他也认真对于待旁人给他的攻讦。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋攻讦了一顿。这但是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨攻讦呀!但他没有暮气沉沉,接受了李师傅的攻讦教诲,并哄骗苏息时间把铁道修好。
"进修雷锋好模范,忠于革命忠于党"这首《进修雷峰好模范》的歌曲,各人一建都听过。世界上有很多有关雷锋的故事,它都在告诉我们要进修雷锋。雷锋是我们的模范,但我们其实不是去学他不顾生命抢救国家产业,而是去进修他那舍己救人、为群众服务的精力,长大了才能成为国家的有效之才。
别再夷由了,伸出你的援助之手,进修雷锋好模范,去帮助那一些需要帮助的人吧!
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