小学生建议书

时间:2024-05-14 10:47:32
小学生建议书集锦十篇

小学生建议书集锦十篇

在社会一步步向前发展的今天,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书在写作上具有一定的格式要求。你知道建议书怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学生建议书10篇,欢迎阅读与收藏。

小学生建议书 篇1

尊敬的老师,敬爱的同学:

你们好!

如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!

第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收 循环再用”。 我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类! 大学排名

第三,我们一定要做到最重要的一个:节约资源 减少污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!

希望我们的城市能越来越美丽!

望各位网友给予修改!

小学生建议书 篇2

大家好!我是一名小学生,我和你们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍.可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方.如:人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此在此,我向全体同学发出如下倡议:

①不乱丢果皮纸屑及废弃物, "世界上本来没有垃圾,只有放错了地方

的财富."回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境.建议在各班教 室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。

②在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

③不践蹋草坪,不摘花摇树。

④主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成"文明清洁"的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.行动起来吧!

  学生:xxx

  时间:

小学生建议书 篇3

尊敬的校长和老师:

最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心,小学生环保建议书。

这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。

三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。

尊敬的校长,请您采纳我的建议。

  建议人: 西江中心小学六(6)班 罗子越

小学生建议书 篇4

尊敬的校长和老师:

最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。

这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的'观念,唯有这样,我们的校园才能更加整洁。

三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。

尊敬的校长,请您采纳我的建议。

小学生建议书 篇5

尊敬的校长:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

一、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

二、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

  建议人:

  20xx年xx月xx日

小学生建议书 篇6

尊敬的厂家、居民:

我是新东方外国语学校的一名小学生。

我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。

有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水,这些水流入河水中,使小鱼无法正常生长。进入九峰公园,可见一堆堆垃圾没有了家,一个个静静地躺在那儿,散发出臭气。

我还发现:有些叔叔阿姨在吃饭时,都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具……

因此,我向厂家、居民提出以下建议:

第一:将保护河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

第二:在河边围上栏杆。

第三:制作“爱护河水”的宣传板报,周日去宣传。

第四:住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中,并劝阻家人别这样做。

第五:派人监督,发现屡次犯规者进行严重处分。

第六:不用一次性筷子。

第七:不是用珍贵木材用品。

第八:使用节水型用具。

我们要从小事做起,从自己做起,人人争当“爱水、护水”的小卫士。

  一名小学生

  20xx年10月21日

小学生建议书 篇7

敬爱的校长:

您好!是一名即将毕业的六年级学生,虽然是从别校后转来的,并没有在这里经过六年的学习,但因式分解本校的学习生活丰富多彩,便使很快对学校增添了感情。

记得刚转到这个学校时,学校就组织了不少活动:春游,学生和老师们其乐融融,欢聚一堂;运动会上,各班争分夺秒,毫不示弱;区里大合唱,全校同心协力,发挥最佳状态。学校这个大家庭留给的回忆和所给予的,比山高比海深!怎能忘记呢?衷心祝愿母校越办越好!

然而,学校还有一些不尽人意的方面,在此,向您提出一些建议。

一、学校的操场跑道是用煤灰堆成的,并且学校旁的烟囱也长期冒烟,有时一刮风,吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙,弄得同学们满身沙子,睁不开眼睛。因此,希望将学校旁的水烟囱“搬家”,再把操场坑坑洼洼的地方填平。这样,同学们就可以不受沙子的烦扰了。

二、学校没有图书馆,满足不了同学们渴望读更多书的愿望。觉得学校可以先开办图书角,由学校大队干部管理,然后逐渐发展为图书馆,让同学们读到更多的书,得到更多的知识。

希望以上两点能被采纳,请参考。

祝愿校长工作顺利,万事如意!再次祝愿学校越办越好!

此致

敬礼

小学生建议书 篇8

我们有一个赖以生存的的家园;我们有一个哺育我们的家园;我们还有一个美丽的家园!她就是——地球妈妈!我们生活在这片美丽的土地,而美丽的土地更需要我们每个人去珍惜,去爱惜。美丽的地球妈妈原来有着鲜艳的蓝色和绿色,而现在却失去了她本应该拥有的美丽!

地球是养育我们的地方,而现在已经被我们当作发掘经济资源,物产资源的地方。人们放肆的挖掘丰富的物产资源,人们的欲望如同一个无底洞,多少东西怎么也满足不了,也填不满。现在的每一天都有各个地方的土地在被肆无忌惮开发,从以前拥有古朴美的农家小屋,开发到一层一层的高楼大厦。每一块土地,每一寸芳草本应该孕育天地的精华,但呈现在我们面前的不是大厦,就是工厂。工厂排放的污水犹如墨汁一般把澄清的小河小溪,大海大湖都污染成了黑色。原本那宝石般的绿色现在不见了反而成了这种颜色!!!大家知道破坏的原因有哪几种吗?一是各类工矿企业在生产建设过程中挖损、塌陷、压占等造成破坏的土地:二是因道路改线、建筑物废止、村庄搬迁以及垃圾压占等而遣弃荒废的土地;三是农村砖瓦窑、水利建设取土等造成的废弃坑、塘、洼地;四是工业污染造成的废弃土地。据有关部门初步统计,目前全国各类生产建设造成的破坏土地已达2亿多亩,约占国土面积的1。4%。其中国营工矿企业破坏土地5000多万亩,其他工矿企业破坏土地3000多万亩,农村各类闲散废弃土地1。2亿亩。随着经济的不断发展,我国今后每年因生产建设而破坏土地预计近百万亩。

大家知道吗?像热带雨林,森林,湖泊等……地方破坏也异常严重!保护国土资源应该人人做起!人们想满足自己的私欲不断破坏,让我们行动起来吧!因为我们现在还小有可能没办法去做,但可以用先进的网络和微信散播一些“保护国土,拒绝开发”!的消息,我们生活在日夜向好的地方发展,可是如果我们不立马停止破坏活动的话,就算科技再高,发展再快,也不能挽回我们共同的家园。地球——一个神圣的名字,您哺育了我们我真为人类的破坏行为感到惭愧。每一块芳土,犹如您的孩子,现在不论哪个国家我们都要好好保护。别让地球妈妈承受这种煎熬!

我有几个好办法:

(一)多多植树,不仅使环境美观,绿化得到了提高每个人一年多种一棵树,积少成多就能每年多种几片森林。

(二)切实保护基本农田,不让庄稼受破坏。

(三)改革和完善土地管理制度,把应该留下的土地保护起来。

(四)少办工厂减少河水污染。“保护国土,人人有责”中国人们让我们行动起来吧!保护国土,珍惜国土!!!

珍惜,让人人行动起来!让我们呵护着赖以生存的土地吧!

小学生建议书 篇9

尊敬的全校师生们:

大家好!

如今,地球的污染日益严重,环保已成为不容忽视的课题。倡导环保、爱护地球,不应该只依赖于政府和科学家,是每个地球人都应尽的职责。而我发现,我们身边就有许多浪费资源、污染环境的现象发生,如水房中的长流水、教室中的长明灯、漫天飞舞的塑料袋……针对这些现象,我想给大家提出几点建议:

第一:节约用水。水是人类赖以生存的资源,而它并非取之不尽,用之不竭,不要让我们的眼泪成为世界上的最后一滴水!所以无论我们在哪里,用水后都要及时关闭水龙头,而且尽量做到一水多用,循环用水。例如:淘米后的水可以洗菜,洗脸洗脚后的水可以拖地,洗衣服的水还可以冲厕所……一个人这样做的作用不大,六十亿人节约的就是可观的数字。

第二:节约用电。现在生活水平日益提高,各种电器比比皆是,我们应该在使用过电器后及时关闭电源,不要让电灯、电视……孤伶伶地散发着光芒和辐射,白白地消耗自然资源而生产的电力。同学们,再看看我们的身上:电子表、手机、MP3……我们应该问一下自己,这些真的是我们学习和生活所必需的吗?如果不是,那么这些就是一种浪费,让我们远离浪费、远离辐射,快与这些侈奢品说声“Bye-Bye”吧!

第三:节约森林资源。森林离城市很遥远,却为世界净化着空气,提供着能源。同学们,当我们去饭店、餐厅用餐,你是否对那些白净的一次性餐筷情有独衷呢?要知道,那就是一棵树的一部分啊!一个人用掉的也许只是一根树枝,那么十个人呢,一百个人呢,一千个人呢?一棵大树没有了,一座座森林也会用光的!同学们,先人留给我们的资源是有限的,我们是不是还要留一些给后人?让我们从点滴小事做起,减少资源的浪费和消耗,多用消毒餐具,与一次性用品道别吧!

第四:减少白色污染。在我们这座城市,只要风大些,飘在空中的就不只是尘土,白色、红色、蓝色各种颜色的塑料袋漫天飞舞,真是“壮观”!是的,不论什么颜色,它们统称为“白色”污染。这是一种不可降解的污染源,它几乎不能在泥土中腐化降解,焚烧它又会产生大量的有毒气体。它如此可怕,却因方便便宜而得到广泛应用。同学们,就让我们的增加一点点的不便捷,购物的时候,带上布兜、购物袋,我们“有备而来”,就能抛弃对塑料袋的依赖,减少聚乙烯制品对地球的“破害”!

同学们,地球是我们赖以生存的家园,让我们从小事做起,从自己的身边做起,爱护我们的母亲,还地球一片清洁,共建一方明媚的蓝天!

小学生建议书 篇10

敬爱的主席:

您好!我是一名来自辽宁本溪的小学生,非常冒昧的给您写了这封信是想给您提出几点关于环保的小建议:

一、书本问题当下我们学校所有小学生都是上一个学期买一套新书。而上完一个学期的课后就把书扔掉,他们扔掉的书总重量达好几吨,这几乎是一片森林树木的总量制成的啊。因此,我想请您修改一下制度:让高年级的同学把旧书留给下一届的同学。这样同学们还可以工整的记笔记,不再书上乱涂乱画。既节约了纸张又养成了同学们的好习惯,一举两得,岂不是很好?

二、材料问题。我们现在所用的纸张是树木制成的,一棵树要长5年,甚至是5百年才能长成一棵参天大树。因此,我想请您建议有关部门研究出用竹子做的纸张,竹子生长速度快,一年左右就可以使用,树木可以净化空气还可以抵挡沙尘暴减少自然灾害的发生。

三、重视问题。大家把六月五日定为环保日,还有植树节,无车日之类的节日来增强人们保护地球的认识。可是如果都不执行设定再多的节日又有什么用呢?我建议应采取相应的措施:在植树节那天应该组织去植树,无车日那天,除了特殊车辆外任何车辆都不允许上路行驶。

我希望您能采纳以上三条建议,我不愿看到没有人为蓝天涂上蓝色,不愿看到没有人为小鸟勾勒翅膀,不愿看到没有人为太阳画出金色的光芒!

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